EDUACIÓN PARA LA SALUD COMO UN PROCESO EDUCATIVO

La Educación para la salud es considerada como un fenómeno
pedagógico implica la existencia de un proceso de enseñanza-aprendizaje.
Enseñanza: Las actividades de enseñanza buscan desarrollar las facultades individuales para conseguir los objetivos de la acción de capacitación.

Para conseguir una enseñanza efectiva se requiere de objetivos educativos, adaptados a las características de las personas a las que se dirige la educación, así como a la disposición de recursos educativos propios y apropiados.

Aprendizaje: Es un proceso que se construye en función de las experiencias personales y que cuando es significativo, produce un cambio, duradero en la forma de actuar, pensar y sentir de las personas.

La educación para la salud es un proceso que informa, motiva y ayuda a
la población a adoptar, y mantener prácticas y estilos de vida saludables; propugna los cambios ambientales necesarios para facilitar estos objetivos.



Palabras claves: educación, salud y proceso educativo.


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